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假性近视怎么恢复,假性近视的恢复方法,假性近视
来源:http://www.hfzqzs.com  日期:2019-05-21

  在日常生活中,家长发现孩子有头往前倾,眯着眼睛看电视的情形,或者孩子自己说看黑板不清楚,就要注意了。这时候,还不能确定孩子就是近视眼,因为当眼睛疲劳时,会有看不清近处东西的近视眼症状,如果折算成近视度数,会有50—150度的误差,这就是假性近视。

  假性近视又称为调节性近视。它是指由于各种原因导致睫状肌的持续收缩,过度调节,形成调节痉挛,使晶状体屈光度增加,眼球处于近视状态。在调节麻痹时,这种近视状态即可消失。因为此时并未形成真正的近视,而是一种调节功能过强的现象。

 假性近视怎么恢复,假性近视的恢复方法,假性近视 通俗地说,假性近视是可以通过自身的调整恢复原状的,而真性近视则是不可逆的,只有通过外部手段的矫正才能达到正常视力水平。医院可以通过药水和检测仪器,比如散瞳法,一检测就可以看出到底是真近视还是假性近视。

  

  一、散瞳疗法

  应用睫状肌麻痹剂点眼,主要是专门的眼药水每天点眼1次。

  二、戴镜治疗

  每日戴+2.00+3.00的凸透镜(

  即200度至300度的老花镜)一次,每次戴镜望远15~30分钟,连续10次为一个疗程,可反复进行几个疗程。

  三、远眺法

  在学习或写字1个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛,尽量往远处看,望绿色树木更好。每日2次,每次15分钟。

  四、坚持做眼保健操

  每日做3~4次眼保健操,每天用眼一段时间后即可做一次眼保健操,以达到使眼睛充分得到休息,松弛调节,消除眼睛疲劳的作用。

  

  预防儿童近视的发生,最好就是从每一个细节注意用眼卫生。比如,写字注意保持30厘米距离和正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书,注意加强体育锻炼等。

  

  
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